Współpraca została zaprojektowana w sposób maksymalnie prosty i elastyczny.

Po stronie szkoły językowej:

• promocja projektu wśród swoich uczniów,

• zebranie minimalnej liczby uczestników – minimum 40 osób, niezbędnej do uruchomienia projektu w przypadku projektu samodzielnego 

• zebranie minimalnej liczby uczestników – minimum 20 osób, niezbędnej do uruchomienia projektu w przypadku projektu łączonego

Po naszej stronie:

• przygotowanie oferty i programu projektu,

• organizacja transportu, zakwaterowania i wyżywienia,

• obsługa formalna i dokumentacyjna,

• realizacja programu edukacyjnego,

• zapewnienie doświadczonych pilotów i opiekunów.

Udział opiekuna ze strony szkoły językowej nie jest warunkiem koniecznym – projekt może być w całości zrealizowany w oparciu o nasz zespół. Jeżeli jednak szkoła wyznaczy takiego opiekuna, uczestniczyć będzie on nieodpłatnie.

Większość realizowanych przez nas projektów dostępna jest na naszej stronie internetowej:

👉 projekty edukacyjne

Jednocześnie podkreślamy, że:

• każdy projekt może zostać zmodyfikowany,

• program, kierunek wyjazdu oraz zakres zajęć mogą być dopasowane do profilu szkoły językowej,

• projekty są „szyte na miarę”, tak aby jak najlepiej odpowiadały oczekiwaniom uczniów oraz szkoły.

• wieloletnie doświadczenie w realizacji projektów językowych,

• sprawdzone procedury i zagraniczni partnerzy,

• pełne wsparcie organizacyjne i logistyczne,

• elastyczne podejście do potrzeb szkoły językowej,

• współpraca z placówkami edukacyjnymi na terenie całej Polski,

• brak ryzyka organizacyjnego po stronie szkoły językowej.

W ramach współpracy oferujemy:

• wynagrodzenie w wysokości 250 zł od każdego uczestnika biorącego udział w projekcie,

• przejrzysty model rozliczeniowy oparty o liczbę uczestników,

• możliwość uzyskania realnego i przewidywalnego zysku przy minimalnym zaangażowaniu organizacyjnym.

Projekty edukacyjno-językowe to starannie zaplanowane wyjazdy zagraniczne, których celem jest:

• rozwój kompetencji językowych,

• nauka poprzez doświadczenie,

• poznanie kultury, historii i realiów życia w innych krajach,

• rozwój samodzielności i odpowiedzialności młodych ludzi.

Programy projektów łączą:

• zajęcia językowe lub warsztaty tematyczne,

• elementy edukacji kulturowej,

• aktywne zwiedzanie i kontakt z lokalnym środowiskiem,

• pracę projektową i zadania praktyczne.

Jednym z największych atutów projektów zagranicznych jest kontakt z językiem w jego naturalnym kontekście.
Uczestnicy:

• słyszą język obcy na co dzień,

• używają go w realnych sytuacjach,

• uczą się reagowania, zadawania pytań i komunikowania swoich potrzeb.

To właśnie ten aspekt sprawia, że nawet krótki wyjazd często przynosi efekty porównywalne z wieloma miesiącami nauki stacjonarnej.

Projekty edukacyjno-językowe to nie tylko nauka języka. To również:

• budowanie pewności siebie,

• nauka pracy w grupie,

• rozwijanie samodzielności,

• otwartość na inne kultury i zwyczaje,

• kształtowanie postawy odpowiedzialności.

Dla wielu uczestników jest to pierwsze samodzielne doświadczenie międzynarodowe, które ma realny wpływ na ich dalszy rozwój edukacyjny.

Projekty realizowane są w oparciu o sprawdzone procedury organizacyjne. Obejmują m.in.:

• transport,

• zakwaterowanie i wyżywienie,

• program edukacyjny do akceptacji

• opiekę pilotów i opiekunów,

• pełna odpowiedzialność organizacyjna po naszej stronie.

• ubezpieczenie uczestników,

Dzięki temu uczestnicy oraz ich rodzice mogą mieć poczucie bezpieczeństwa i komfortu, a cały wyjazd przebiega w uporządkowany i przewidywalny sposób.

Każdy projekt może być:

• dopasowany do wieku uczestników,

• dostosowany do poziomu językowego grupy,

• zmodyfikowany pod kątem programu, intensywności zajęć czy kierunku wyjazdu.

Takie podejście sprawia, że projekty nie są schematyczne, lecz odpowiadają realnym potrzebom uczestników i placówek edukacyjnych.

Zagraniczne projekty edukacyjno-językowe to inwestycja w:

• kompetencje językowe,

• rozwój osobisty,

• doświadczenie międzynarodowe,

• motywację do dalszej nauki.

Dla wielu młodych ludzi udział w projekcie staje się punktem zwrotnym w podejściu do nauki języka oraz impulsem do dalszego rozwoju edukacyjnego.

– 20 uczniów = 5 000 zł
– 30 uczniów = 7 500 zł
– 40 uczniów = 10 000 zł

Projekty edukacyjno-językowe mogą być realizowane w dowolnym terminie w ciągu roku – jesteśmy elastyczni i dopasowujemy się do możliwości oraz potrzeb szkoły językowej i jej uczniów.

Z doświadczenia wynika jednak, że najlepszymi i najczęściej wybieranymi terminami są wakacje letnie oraz ferie zimowe, ponieważ pozwalają na łatwiejszą organizację i większą dostępność uczestników.

Tak. Terminy projektów ustalane są indywidualnie i mogą zostać dopasowane do kalendarza pracy szkoły językowej, planów zajęć oraz dostępności uczniów.

Jeżeli minimalna liczba uczestników nie zostanie osiągnięta, projekt nie jest uruchamiany, a zapisy zostają anulowane bez konsekwencji finansowych dla szkoły językowej. W takiej sytuacji wspólnie ustalamy możliwość przeniesienia projektu na inny termin lub kierunek.

Projekty kierowane są do dzieci i młodzieży, a program każdorazowo dopasowujemy do wieku oraz poziomu językowego uczestników.